每日一课

20090407

Lesson 1 A puma at large 逃遁的美洲狮

20090408 & 20090413

Lesson 2 Thirteen equals one 十三等于一

20090414

Lesson 3 An unknown goddess 无名女神

20090416

Lesson 5 The facts 确切数字

20090420

Lesson 8 A famous monastery 著名的修道院

20090421

Lesson 9 Flying cats 飞猫

20090423

Lesson 11 Not guilty 无罪

每日感想

20090414

可是说今天才正式进入学习新概念的状态,从网上下载了第三册所有的MP3音频,是一个教育软件上带的.

以后也就计划每天学习一课,一方面是4级的压力,一方面是学习编程时看原版书的压力.

很欣赏这本新概念的”致教师和学生“:

中级水平的学生常常希望参加专业性的考试,如剑桥初级证书考试.现在有一种怪现象,即正规考试往往妨碍而不是有助于学生学习一门语言.但是,学习和考试并非一定是互相矛盾的:学生完全有可能在学习语言的同时,作好应试的准备.必须清醒地认识到:正规考试侧重于书面用语,如果把应付正规考试作为最终目标,那么必然对英语学习产生有害的影响.如果教师把自己所教的班能通过某种考试作为教学的唯一目的,他必然教不好语言.要永远把考试放在第二位,把它当成是学生在学习中顺理成章必然会取得的一种副产品,而决不能把它当成最终目的.一本中级水平的教材不仅应能使学生系统地学号英语,而且应使他无需专门的准备就能通过某种考试.

但愿两个月后再来看这里的时候,我是完成我的这个计划的.加油!!!

20090415

今天困,上午没有学,下午游泳,然后就是没有听课的线性代数课(上课看的是C#入门经典),晚上是Java的上机,没有时间,真是没有时间.

所以,以后,尽量完成应该完成的,当时趴下,那下一次何时拾起书本就不知道了.就像C++中所说的,不要干未定义的事情.做一些尽可能在掌控之中的事情.So,Just Do It On Time!

20090416

再也不能像原先那样到最后再做了,今天也是起的比较晚,9点40才醒.所以就没有看NCE,本来准备把昨天的第4课补上,后来想,算了.以后如果没有完成当天的任务,就落下,等到周末再去补上.如果跟着补的话,会感到没有前途.丧失信心.

20090419

今天星期天,落下了太多的课程,白天在补吧.每周都要完成特定的任务,年轻人切忌浮躁.没有恒久的毅力,很难有大大成就.

还是,踏踏实实的学习吧!

20090420

今天上午就做完了今天的工作,上午的Java课还睡了一节课,被老师发现,下了课就上楼看书了.看来只用这样才能勉强完成任务.加油吧.

20090421

原本准备上午学习的内容,临时改到了晚上,晚自习学习了第九课,其实说实话,学过去以后印象不是太深,还要研究怎样使所学内容更充分吸收的策略.找找看吧.

20090423

本来准备下午上语音课的时候把11课做完,但是在看完上课放的人猿泰山2后就睡了,所以才在晚上做完,不过还行,总算是完成了今天的任务,不想昨天都没有看第10课.

文章地址:http://meiyou.org/2009/04/nce-developing-skills/

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